芜湖县一中
实习时光
本期推文导读
实习相册
实习体会感悟
给大一大二同学们的实习小建议
(??ω??)y
大一大二的同学们注意啦！
看到最后会有学姐给你们的
实习小建议哦！
芜湖县一中实习小组名单
陈德辉（组长）、庄梦情、宋佳佳、杜子银、姜天宇、康露晴、李睿、吴清逸、张文羽、朱洁
PHOTO
相/册
PHOTOALBUM
MEMORABLE
TEACHER
INSPIRATION
体/会/感/悟
INSPIRATION
01
你理想中的实习生活和实际的实习生活差别大吗？如果有？哪些地方让你觉得差别很大？
姜天宇
差别还是很大的。在我的印象里，作为老师在生活上比起学生来应该是十分丰富多彩的，然而到了实习基地后才知道，老师的生活远比学生还要单调。每天要做的任务就是准备课件，批改作业，听课，上课，为了能够给学生们提供更好的课堂效果，我们甚至同一节课的内容会去听三四个老师上，从中汲取老师们的智慧与经验，对自己的不足之处进行反复的打磨，才有信心去上好一堂课。另外因为我们不光是实习*治老师，还是实习班主任，所以早晚自习都需要陪同学生一起参与，这打破了一直以来我都认为老师很闲的印象，我们需要比学生更早的进班，等学生走了之后才能走，每天的生活都异常的规律，任意一个环节都不能出错，否则那一天的活动都会被严重影响。虽然实习比我想象的要苦，但是只要是为了学生，能与学生好好相处，这些也都是值得的。
陈德辉
理想中的实习生活，与现实的实习生活终究是有所区别的。
或许是脱离高中生活太久了，理想中的实习生活，还以为会是多姿多彩的。而现实的实习生活总的来说还是较为规律的。每天的生活就是听课、备课、看自习的重复，听上去是有点枯燥乏味的。但随着实习生活的推进，与指导老师、与班级学生的进一步交流，我也逐渐进入了状态。通过给学生上课、与学生谈话，我看到了学生学习状态的转变，感受到学生的进步，自己也在这一过程中收获不少，共同进步。“教师”这一职业的生活或许是比较枯燥的，但如果能够通过自己的努力，让学生对这一学科、对学习这件事的看法和做法有些许改变，甚至变得喜欢，从而成绩有所提高，人生也因此有所改变。那么，这将是一件很幸运、很幸福的事情吧。
02
在你的实习过程中是否有哪个同学给你留下深刻印象?为什么给你留下了这样深刻的印象呢?
宋佳佳
印象最深的应该是一个小女生，注意到她是在刚来实习学校不久，做广播体操时她站在后排，认真的样子在人群中特别突出。平时早自习读书的声音也很大，书上的笔记美观又清晰。5月上旬刚结束的期中考看到她从54名进步到14名，一点也不觉得意外，努力是会有回报的。看到她写的考试感悟，很想要回复一句:不骄不躁，砥砺前行，加油。从她身上，能看到自己当年一步一步往上爬的影子，这也在激励着我不忘初心。还有班里的一些体育生，主动问题目，寻求学习方法，自觉来我们实习老师这边背书。班里的学生都很听话，每个人都有自己独特的风采和闪光点。实习的过程中能够遇到这些学生是幸运的，看到他们的成长，是我实习这段日子中最幸福的时刻。
吴清逸
实习过程中我们班里有一个体育生印象最令我深刻。记得刚接触班级时，班主任就带着我认识了几个体育生，说是能管就管，管不了也不强求，这就给我留下了一个体育生不太服管的初印象。然而，在我接触他们后，发现他们非常的朴实善良。体育生很辛苦，需要早训和晚训，消耗体力大，所以在课上容易犯困。但每次只要我拍拍他，他就立马坐直身体对我不好意思地笑笑，没有任何反驳之话。此外，他的作业本十分干净整齐，所有解答过程都标注在题上，一看就是经过认真思考后写下的，比我们班有些懒散的同学强多了，读书比班里大部分同学都用功，使我大为感动。
03
对你来说这次实习是否感到阻碍重重?你是怎么解决的?
朱洁
这次实习对我来说挑战性很大，有不少困难。我所带的班级基础差，班级风气也不太好，艺术生和体育生数量不少，所以平时班级较为活跃。但是在班主任、指导老师以及资深老教师的帮助下，我逐渐对班级管理上手，不论是实习班主任还是实习*治老师都不像一开始那样手足无措了，现在稍微从容了一些。此外也了解了班级里的绝大部分学生的基本情况，找学生谈话也有话题可聊，上课时和学生的互动也多了起来，一切都在向好的方向发展。
庄梦情
是有些阻碍存在的，其中最显著的一点就是课上与学生的互动达不到令自己满意的效果。
首先，是因为大部分学生本身就没有积极主动思考问题和回答问题的习惯，这也体现了很多教师在平时的教学过程中没有注意去督促学生养成这一习惯。其次，则是我本人缺乏调动学生积极性的能力和意识，在教学过程中缺少师生互动的设计，或互动形式不足以调动学生的积极性。
在第一次讲课之后，实习学校指导老师便直接地指出了我这一问题，也传授了她认为能够调动学生积极性和培养学生爱思考、爱回答问题的经验。并且，在观摩其他老师的课堂时，我也会特别注意老师与学生之间互动的方式，汲取经验，努力让自己在这方面得到提升。
04
在本次实习过程中有哪些事情给你留下了深刻印象?本次实习对你来说的意义何在?
杜子银
在这次实习中，给我留下深刻印象的事情有很多，比如说我和我的搭档清逸老师利用一周的晚自习抽背学生*治问答题，那一周我们每天晚自习都要站在外面抽背2~3个小时，整个腿都会站得非常酸痛，一度我们都想放弃，但是咬咬牙还是坚持下来了。不过他们的期中考试成绩并不是很理想，对我们的打击也是非常大的，甚至怀疑是不是自己的教学方法有问题。还有就是期末考试结束的第一个班会课，我坐在下面听他们的班主任开班会，他们班主任的每句话都富有哲理和满满的感动，那是一个班主任对学生殷切的期望和谆谆的教导，像老师更像父母。
我觉得本次实习带给我的意义就是让我更加了解学生，更加走近学生。尽管我的专业课知识学得很多，但是遇到这样一个个活生生、独一无二的个体，还是觉得束手无策。尽管自己的备课时间很充足，但是课堂上还是会出现自己意想不到的情况，这就是实际课堂与微格训练最大的区别，也是理论与实践脱节的一种表现，要学习的东西还有很多。
张文羽
一、印象深刻
"班会课你有意愿上吗?""可以的，老师。"面对来自素来不太"主动"的班主任的第一次"主动"邀约，我立马答应了这次任务安排。此次班会的主题是"扬起理想风帆，抵达成功彼岸"，在做了较为完备的准备之后，慌张情绪依旧不能如愿抹去，怀着种种疑虑，我踏上了讲台。但班会一经开始，课堂上热闹有序的互动讨论，便随即取代了我先前的担忧，而讲堂下一纸一字间的灵*对话，则成功地拉进了我与高一（四）班这群敢梦敢想，目标坚定的"七八点的太阳"彼此间的距离。尤其是在班会课后搜集上来的同学们经班会启发，慎重思考后写下的理想，透过卡片上坚定的笔触，我能够感受到同学们对大学生涯的期待、对未来旅途的向往、对人生长路的规划……看到的是平时"不正经"同学对人生理想的"正经"考量。此次班会，可以说，既点燃了同学们心中的理想之灯，也坚定了自身内心教师职业理想。至今回想起理想主题班会上同学们脸上的热情洋溢，我嘴角仍会不由地上扬。是啊，我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。
二、意义何在
1.收获友谊，于交流中了解。此次实习期间，有幸与其他九个小伙伴分到一起，并在芜湖县一中一起朝夕相处了将近两个月的时间，增进了彼此间的了解，收获了不菲的友谊。当然，除了与同事们的友谊，在与孩子们的相处过程中，于传道授业解惑之间也收获了与之单纯的友谊。
2.能力提升，于点滴中进步。虽相对于其他团队的同学，我们实践的机会不是过多，但实习期间，我都会紧紧抓住每一次锻炼机会，在实战操练间，发现不足，弥补差距，总的来说还是有所广益的。
3.职业认同，于实践中强化。在听课、上课、班级管理、与学生朝夕相处的过程中，渐渐地会发现自己对于人民教师这个职业的认同感在逐渐地深化，慢慢地对未来职业生涯有了进一步的向往，这些是在实习之前所没有过的感受。
SUGGESTION
建/议
SUGGESTION
有没有给大一大二的同学一些实习小建议呢?
李睿
经过一个半月的实习，我也有了一些心得感悟。芜湖县一中是他们这个县最好的中学，也是一个走读的高中。在教学上，我希望以后的学弟学妹们，多和自己班级的班主任、*治老师以及学生沟通交流。他们的学校很多事情是需要你自己主动去承担的，如果你不想要太多的磨练，他们的老师也不会主动地给你太多的事情，所以自己要主动一些。在生活上，我在一开始说了，他们是一个走读学校。食堂的伙食一般，学弟学妹们，可以根据自己的需要，在食堂吃，或者是在北门的一条美食街吃饭。另外学弟学妹们在刚到这里购置一些必需品时，可以成群结队地一起到周边的超市，千万不能自己一个人单独出去。我给学弟学妹们就这些小建议了，一切其他的事情靠你们自己来体验了。
康露晴
一、教学方面
1.实习班主任
第一，高中生处于一个特殊的群体，我们在当班主任期间，要注意把握和学生之间的距离，不能很近，但是也不能太远，要把握“度”。要在日常中，注重和学生交流，了解他们的日常学习状态，能拉近和学生之间的距离感。
第二，班主任主要负责班级里面的各项事务，在实习期间主要是看自习和监管考试之类的，可能经过一段时间会有职业倦怠，所以在后期要保持积极。
2.实习*治老师
第一，要经常和自己的指导老师进行沟通，学习他们的一些经验，不断提升自己的教学能力。
第二，要注意了解不同学生的水平，比如理科班和文科班采取的教学方式应该是不同的。
二、生活方面
第一，实习之前，准备工作要做好，问一些曾经在自己实习学校实习过的学长学姐，了解一下这个学校的大致情况，比如要不要带蚊帐、花露水之类的。
第二，和宿舍的阿姨、叔叔保持一个良好的关系，见面多打招呼，做到有礼貌。
本周的实习小组报告就到这里喽
敬请