镜湖小学铁画班从去年11月份开始，到现在已经进入第二个学期的教学了。经过上学期铁画基本锻技的教授，孩子们收获怎样？这学期的状态又如何？带着诸多问题，年4月10日下午，小编跟随徽艺坊铁画魏民春师傅，来到镜湖小学镜心楼四楼真容国学堂。
我能不能不打梅花，我想打漫画里的火柴人、小说里的麒麟、游戏中道具……可以吗？孩子们去年的时候还只会生硬地敲打铁锤，战战兢兢地踩点焊机等等一些入门的技术，今年已经渐入佳境，开始有了自己的想法，绘制自己喜欢的人物造型，再拿到工作台上加以比对、制作。
传承离不开创意，手艺的传承单从技艺的模仿是不够的，传统手艺的精华是设计理念和方法。孩子们把生活体验中喜爱的人物形象、脑海中臆想的图腾、使用的器具，通过所学的铁画锻技表现出来，是一种具有当代精神的创意，更是一种积极的传承。